![Opanowanie techniki czytania to najważniejsza z umiejętności. Lubię ten moment, gdy dziecko odkrywa,że umie czytać.To tak jakbyśmy odkrywali cały świat. Świat wiedzy i wyobraźni. Z potrzeby chwili opracowałam prosty materiał doskonalący technikę czytania. Jestem na takim etapie pracy zawodowej, że szybciej stworzę niż znajdę właściwy. Wyrazy nie są przypadkowe. – cały materiał zawiera wyrazy zbudowane z […]](https://www.pracownia-adrianna.pl/wp-content/uploads/2019/08/69341465_2439944512710661_1175776558892187648_o.jpg "Czytamy – bo umiemy ;-)")
Opanowanie techniki czytania to najważniejsza z umiejętności.
Lubię ten moment, gdy dziecko odkrywa,że umie czytać.
To tak jakbyśmy odkrywali cały świat.
Świat wiedzy i wyobraźni.
Z potrzeby chwili opracowałam prosty materiał doskonalący technikę czytania.
Jestem na takim etapie pracy zawodowej, że szybciej stworzę niż znajdę właściwy.
Wyrazy nie są przypadkowe. – cały materiał zawiera wyrazy zbudowane z sylab otwartych (spółgłoska+ samogłoska).
To pierwszy układ wyrazów wg mojej ulubionej metody:
“Metoda 18 struktur wyrazowych” – E. Kujawa, M. Kurzyna
O tym jak wcześniej ćwiczyć słuch fonemowy pisałam wcześniej, np tu
Karty pracy stworzone w programie Boardmaker, pomysł i dobór słów mój.
Wśród wyrazów są rzeczowniki, czasowniki, przymiotniki.
Są wyrazy popularne oraz wyrazy o niskiej frekwencji występowania.
Zadanie posiada trzy wersję – łatwiejszą i trudniejszą i najtrudniejszą 😉
Wersja I
- Kładę przed dzieckiem pasek ilustracji, dziecko wycina obrazki,
- Kładę kartę pracy, odczytujemy sylaby. Z sylab budujemy wyraz. Jeśli dziecko ma trudności – pomagam.
- Gdy dziecko zbuduje wyraz wyszukuje właściwy obrazek i nakleja go na kartę pracy (mam jeszcze wersję z rzepami – doczepiamy obrazki).
- W tej wersji ilustracje posiadają podpisy, by łatwiej było je zidentyfikować przez porównanie podpisów (tożsamości literowe)
Wersja II
- Dokładnie tak samo pracujemy jak w wersji pierwszej, ale wersja ta ma niepodpisane ilustracje.
- Ćwiczymy tu rozumienie czytanych wyrazów.
Wersja III
- Uzupełniona o ćwiczenia w rozumieniu czytania:
- Obrazki są u mnie, dziecko odczytuje wyraz i prosi mnie o konkretny obrazek,
- Wyszukuję obrazek i dziecko wkleja go na kartę.
Wiem, wydaje się proste, ale uwierzcie. że sporo ćwiczeń musimy wykonać, by dziecko opanowało sylabę otwartą i składanie wyrazów z takich sylab. Gdy to opanuje proces czytania przejdzie na kolejny etap.
Jeśli chcesz wejść w posiadanie mojego materiału zostaw dobre słowo w komentarzu i adres (adres nie będzie widoczny)
Ewa
Bardzo się nam przyda Pani pomoc. Jak zwykle super. Pozdrawiam
Joanna
Bardzo przydatna pomoc, na pewno wykorzystam 😄
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa. Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Ewa
Świetnie przygotowana pomoc do urozmaicenia nauki czytania
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa 🙂 Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Gosia
Świetny materiał, z chęcią pocwicze z synem😁 pozdrawiam
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa 🙂 Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa. Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Katarzyna
Chętnie skorzystam, jeśli można, dziękuję za możliwość, pozdrawiam Katarzyna
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty 😉
Emilia
Dzień dobry, super pomoc 😉 czy jest przesłania na pocztę? Przyda mi się w pracy z moimi dzieciaczkami 😉 Pzdr 😉
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa 🙂 Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Kaśka
Poproszę pięknie 😍jak zawsze super robota!
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa. Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Ola
Bardzo ciekawa pomoc do pracy dzieciakami.
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa. Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Joanna
Właśnie czegoś takiego szukałam do pracy z własnym dzieckiem. Dziękuję i pozdrawiam.
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa 🙂 Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Anna
Świetne materiały, aż same zachęcają by rozpocząć z dzieckiem przygodę czytania.
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa 🙂 Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Gosia
Pani Adrianno, świetna pomoc i wykonanie, poproszę
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa 🙂 Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Magda
Pani Adrianno, Pani kreatywność nie zna granic! Świetna pomoc.
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa 🙂 Proszę zajrzeć do poczty 🙂
ola
Bardzo fajna pomoc również dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy. Super pomoc bardzo sie przyda
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa 🙂 Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Gosia
Super materiały, z chęcią poćwiczę czytanie z synem, poproszę
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa 🙂 Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Katarzyna
Mam syna z autyzmem i wchodzi w etap łączenia sylab. Ciekawy pomysł i chętnie bym z niego skorzystała
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa 🙂 Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Agnieszka
Ciekawy pomysł i wykonanie!! Poproszę i z góry dziękuję:)
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa 🙂 Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Teresa
Bardzo dobra pomoc, jeśli jeszcze można, to poproszę. Dziękuję i pozdrawiam!
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa 🙂 Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Agnieszka
Dzień dobry. Super pomoce i cenne rady! Dziękuję
i proszę o materiały:)
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa 🙂 Proszę zajrzeć do poczty 🙂
Lucyna
Świetna pomoc!
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty 😉
Katarzyna
Bardzo fajna pomoc. Dziękuję za ogrom inspiracji i za to, że Pani się nimi dzieli. 😊
Elżbieta
Świetne. Cieszę się że przez przypadek trafiłam na Pani blog.
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty 😉
Kasia
Chętnie poćwiczę z córką, dziękuję. 🙂
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty 😉
Kasia
Chętnie poćwiczę z córką, dziękujemy. 🙂
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty 😉
Gosia
Bardzo przydatna pomoc. Jeśli mogę prosić o przesłanie, będę wdzięczna🙂
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty 😉
Ewa
Fajny pomysł na ćwiczenia
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty
Anna
Super, kolejna ciekawa propozycja. Poproszę, pozdrawiam
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty 😉
Joanna
Pomoc cudowna, jak znajdziesz czas to również poproszę o wysłanie. Czytam cię od dawna i podziwiam twoja pracę i zaangażowanie. Dziękuję za to co robisz.
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty 😉
Dorota
Super pomoc;)
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty 😉
Kamila
Mam chłopca z autyzmem, który zaczyna czytać metoda sylabową, bardzo szybko nabywa tę umiejętność, dodatkowe karty pracy pewnie nam się przydadzą, jeśli można:)
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty 😉
Marta
Świetny pomysł ! Jest Pani skarbnicą wiedzy 😉
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty 😉
Dominika
Bardzo interesujące pomoce.
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty 😉
Dominika
Bardzo interesujące pomoce. Sylaby… To świetny pomysł na naukę czytania
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty 😉
Dominika
Sylaby… To świetny pomysł na naukę czytania. Chyba nawet oporne dzieci uda się zachęcić do nauki
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty 😉
Sara
Wow! Świetna pomoc. Cały czas próbuje zrobić sobie podobna ale nie umiem znaleźć pasujących mi obrazków. To wyglada świetnie! Poproszę taki plik dla siebie
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty
Asia
Super pomysł , oczywiście również poproszę 🙂
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty
ola
Cenna pomoc!!!
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty
ola
WSPANIAŁA POMOC!!!!
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa, proszę zajrzeć do poczty
Joanna
Czy jest szansa na przesłanie tych materiałów? Od września zostanę wychowawcą i jestem pewna, ze takie gotowe materiały bardzo mi sie przydadzą 🙂 Pozdrawiam serdecznie.
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa. Proszę zajrzeć do poczty.
Małgorzata
Chętnie skorzystam, wspaniała pomoc.
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa. Proszę zajrzeć do poczty.
Anna
Mało jest pomocy sylabowych w takiej formie , wchodzimy w komunikację z wykorzystaniem obrazków – byłoby super móc powiekszyć zasób pomocy.
Adrianna
Dziękuję za miłe słowa. Proszę zajrzeć do poczty.